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Pressures in today’s society:
Ein Hintergrund zu diesem Thema

Woher kommt der Gesellschaftsdruck?

In unserer heutigen Gesellschaft gibt es mehrere Arten von Druck. Manchmal kommt der Druck von innen, aber oftmalskommt er von außen. Natürlich kann ein Druck positive Auswirkungen haben – z.B. der Druck, mit dem Rauchen aufzuhören, oder der Druck, toleranter zu sein, usw. Und durch Erfolgsdruck und Konkurrenzkampf kann man die Motivation finden, seine Leistung zu verbessern. Aber ein Druck kann sich jedoch auch negativ auswirken, wie zu oft der Fall ist.

Jeder Mensch hat das Bedürfnis in und mit einer Gesellschaft zu leben. Schon zu Beginn der Evolution war der Mensch kein Einzelgänger, sondern abhängig von seinen Mitmenschen. Auch wenn man allein wohnt, hat man das Verlangen, sich mit anderen austauschen zu können. Als Mitglieder einer Gesellschaft werden wir alle mehr oder weniger von anderen beeinflusst und brauchen ein starkes Selbstvertrauen, den eigenen Weg zu finden und die eigene Meinung zu behalten.

Wie bereits erwähnt, ist dieses Thema sehr vielfältig.

Jetzt sind Sie dran!

Aufgabe 1 (Activity 1)
Nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit, um die verschiedenen Arten von Druck aufzuschreiben.

Wie viele sind Ihnen eingefallen? Vielleicht haben Ihre Antworten/Ideen auch einige Unterkategorien.

Klicken Sie hier, um einige Vorschläge zu entdecken: Woher kommt der Gesellschaftsdruck?

Aufgabe 2 (Activity 2)

Stellen Sie eine Liste der Folgen/Konsequenzen des Gesellschaftsdrucks auf – in diesem Fall genügen nur ein paar Worte oder Sätze.

Klicken Sie hier, um einige Folgen/Konsequenzen zu entdecken: Was sind die Folgen und Konsequenzen von Gesellschaftsdruck?
 
Aufgabe 3 (Activity 3)
Überlegen Sie, wie man gegen Gesellschaftsdruck kämpfen kann. Was soll man haben oder tun? Schreiben Sie Ihre Ideen auf.

Klicken Sie hier, um einige Vorschläge zu entdecken: Was braucht man eigentlich, um gegen Gesellschaftsdruck zu kämpfen?

Aufgabe 4 (Activity 4)
Das Thema Gesellschaftsdruck kann man sowohl mündlich als auch schriftlich diskutieren. Zusammen mit ein paar Mitschülern/Innen diskutieren Sie das folgende Thema:

Heutzutage scheint sich die Welt schneller zu drehen als früher. In der Vergangenheit war das Leben einfacher und daher viel besser.
The world today seems to turn faster than it used to. Life in the past was simpler and therefore much better.

Hier die fünf Schritte, die Sie ausarbeiten können:

  1. Als ersten Schritt bestimmen Sie die Hauptursachen von Gesellschaftsdruck. Vielleicht gibt es mehr Hauptursachen als Sie brauchen.
    The first step is to determine the main causes of pressures in society. You may come up with more than you need.

  2. Zweitens entscheiden Sie sich, welche Hauptursachen Ihnen am wichtigsten sind und ob Sie sie mit Beweisen/Beispielen belegen können. (Etwa drei Hauptursachen sind normalerweise empfehlenswert.)
    Secondly you should decide which of the main causes are the most important and whether you can support them with evidence/examples. (Approximately three main causes is usually a good number.)

  3. Als dritten Schritt entwickeln Sie die Hauptursachen mit schlüssigen Beweisen.
    As the third step you should develop the main ideas by providing supporting evidence.

  4. Dann ordnen Sie die Hauptursachen (nach Wichtigkeit) und überlegen, mit welchen Redewendungen Sie sie verbinden können.
    Then put them in order and think of expressions you can use to link them.

  5. Als allerletztes überlegen Sie sich ein paar geeignete Einleitungs- und einige gute Schlusssätze und präsentieren Sie Ihre Antwort (entweder mündlich oder schriftlich).
    Finally think of an appropriate introduction and some good concluding sentences and present your response (either verbally or in writing).

Wollen Sie mehr Themen diskutieren? Dann klicken Sie: Zur Diskussion

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